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《图书馆理论与实践》2022年05期

 
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特邀专栏:智慧图书馆大家谈
智慧图书馆是一种新文化吗?——智慧图书馆热中的冷思考柯平;1-8
动态·资料
《中华传统文化百部经典》专题研讨会在银川召开王海宁;2
泾源县图书馆联合多家单位开展暑期安全教育培训活动8
学术探讨·工作研究
近30年图情领域ILM理论研究:热点演进、范式归纳与进路展望徐淋楠;邵波;9-15
县域基层图书馆馆员服务能力模型构建研究——基于重庆市区县的数据分析万栗江;16-21
北欧图书馆的感知设计对我国高校图书馆空间打造的启示李育菁;尤佳丽;22-27+36
基于扎根方法的图书馆服务创新动力影响因素与激励机制研究蒋玲;郭晶;张吉;28-36
基于文献计量的我国开放获取研究成果分析翁悦鑫;马海群;37-44
“十四五”公共文化服务视野下图书馆与社区融合共生路径探赜——基于重庆图书馆的实践审思杨前进;45-50+70
国际图联2021版趋势报告分析及对我国图书馆的启示陈信;51-56
元宇宙与图书馆
元宇宙概念认知及其在信息资源管理中的作用价值张夏恒;李想;57-63
元宇宙+公共图书馆:虚实融生的社会教育发展新展望徐祥伍;葛万宝;黄晓瑜;64-70
元宇宙图书馆:可期的另类文明空间只莹莹;71-76+84
数据·信息·知识·智慧
国内外智慧图书馆研究热点与主题分析胡媛;邹小敏;朱益平;77-84
基于语义关联的数字图书馆馆藏资源聚合研究魏明坤;滕闻轩;冯昌扬;85-89
基于“大数据+小数据”的智慧图书馆用户精准画像模型构建程光胜;90-95+104
我国图情档领域关联数据的研究现状与前沿热点王飞;徐芳;96-104
区块链技术赋能智慧图书馆发展探析谢敏仪;105-111
阅读推广
我国大学生阅读疗法协会发展现状调查研究——以华北理工大学阅读疗法协会为例刘洋;王景文;庞敏;112-117
从“学习阅读”到“阅读学习”——全学科阅读下的公共图书馆儿童全息阅读课程体系构建赵文萱;118-123
青年学苑
一中心四平台:面向高质量发展的城市中心图书馆发展定位与职能使命研究张诗阳;124-130
基于朱永新“新教育阅读”观的大学生阅读推广路径研究付勃达;徐雁;陈菁;131-136
编后137
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